近年來，國內兒童青少年心理健康狀況受到社會的日益關注。在今年的全國兩會上，「如何讓孩子陽光健康地成長」更是成為代表委員們的熱門話題。不少代表委員認為，大家都希望孩子獲得更好的未來，但能否讓孩子陽光健康成長才是決定一個孩子未來的關鍵因素，心理健康才是孩子的頭等大事。
然而，由於情緒壓力和家庭親子關係的變化，如今，兒童青少年心理健康支持需求日益顯現。大家發現，本來應該開心度過童年的孩子，有的似乎沒那麼開心，有的孩子因此陷入困境。
守護兒童青少年心理健康需要從哪一步
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溯源：總有一些壓力容易被忽視 要守護兒童青少年心理健康，首先要找到「不快樂」的源頭。全國政協委員、中國工程院院士、南方醫科大學教授高天明曾接受媒體採訪表示：「有的人說，我的孩子很優秀，怎麼會有壓力呢。」他告訴記者：「很多時候，其實我們還忽略了相對壓力的存在－當我們設定的期望值太高，而實際值太低，也會產生壓力，如果這種壓力過度而且一直無法調節時，也有可能帶來心理健康的問題。 」
全國人大代表、廣東實驗中學黨委書記
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全國政協委員、民建廣東省委會副主委、廣東技術師範大學副校長許玲則沿著該主題深入分析，一方面，學生的焦慮和壓力並非與生俱來，往往是從學校和家庭傳導而來，非理性的家庭養育觀念和養育行為，以及絕對的成才觀有可能會給孩子的心理健康問題埋下伏筆；另一方面，學生其實也需要合適的娛樂和運動時間，一個孩子應該有孩子的朝氣。在許玲看來，解鈴還須繫鈴人，一方面要改變成才觀念，進一步推動教育資源均衡化，另一方面，也要建構完善各級各部門協同育人工作機制和機構，提升家庭科學養育能力水準。
建議：提高對兒童青少年心理危機的識別和介入能力 值得關注的是，近年來，將兒童青少年心理健康工作納入社會服務體系、公共衛生服務體系、社會保障體系協同推進，逐漸成為理念上的共識。但如何在不同的服務體系中融合推動兒童青少年心理健康工作，使一個孩子在校園、家庭、社區等不同場景，都能基於自己的興趣，找到友善的空間和以「兒童」為中心的持續性活動及公共服務，依舊需要實踐與探索。
找到兒童青少年的共同嗜好，進一步普及推廣或是突破口。在記者採訪過程中，不少代表委
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除了要防患於未然，也要回應當下的挑戰。「每個人都會有情緒的波動，負面情緒的存在也是正常且普遍的，但關鍵是不要太害怕而迴避，也不能太輕視而忽略。」高天明表示，大部分的早期心理健康問題並沒有那麼難以幹預，發現後及時由心理諮商師、心理健康社工支持，或轉介心理醫師幹預，都能起到很好的效果，「怕就怕一直拖著」。他和多位代表委員都認為，提升第一線對兒童青少年心理危機的辨識和介入能力十分重要。
而全國政協委員、廣州市工商聯副主席、香江集團董事長翟美卿對此建議道，應加速建立中小學校園心理危機長效幹預機制。她表示，要組織專家團隊制定適合中小學生心理特質的心理健康評測工具，指導推動各地中小學定期進行心理健康評測工作，建立評量、預警及數據分析機制，制定校園心理危機介入全流程處理程序。
